Aquí dejo las exposiciones de vuestros trabajos de Historia.
lunes, 28 de octubre de 2013
Adjetivos explicativos o especificativos
Para practicar, pincha los enlaces:
especificativos-o-explicativos-001/
clases adjetivos
adjetivos-12.htm
21_tipos_de_adjetivos.html
especificativos-o-explicativos-001/
clases adjetivos
adjetivos-12.htm
21_tipos_de_adjetivos.html
lunes, 21 de octubre de 2013
domingo, 20 de octubre de 2013
sábado, 19 de octubre de 2013
jueves, 17 de octubre de 2013
El Complemento Régimen
Ya sabéis que este complemento recibe nombres diferentes, pero no os liéis.
Complemento Régimen o complemento verbal o complemento preposicional o Suplemento son terminologías diferentes para referirnos al mismo tipo de complemento del PV.
Y , ahora, ¡a practicar!
complemento-de-regimen-ejemplos
Complemento Régimen o complemento verbal o complemento preposicional o Suplemento son terminologías diferentes para referirnos al mismo tipo de complemento del PV.
Y , ahora, ¡a practicar!
complemento-de-regimen-ejemplos
Ejercicios del CRV (con soluciones).docx
Ejercicios del CRV (sin soluciones).docx
Prácticas de complementosTrabajamos el relieve español
Para completar nuestro ejercicio sobre lagos y sus clases:
Tipos de lagos
Y mapas para practicar los ríos de España:
Mapas interactivos de ríos de España
Juegos para practicar los cabos y golfos de España:
Cabos y golfos de España
Tipos de lagos
Y mapas para practicar los ríos de España:
Mapas interactivos de ríos de España
Juegos para practicar los cabos y golfos de España:
Cabos y golfos de España
Adjetivos
La teoría y ejercicios para practicar:
Teoría de los adjetivos
ejercicios de adjetivos
Ejercicios lim de adjetivos
Teoría de los adjetivos
ejercicios de adjetivos
Ejercicios lim de adjetivos
domingo, 13 de octubre de 2013
Imaginar la divinidad (preparando al visita la Museo del Prado)
Aquí os dejo una presentación que iremos trabajando hasta el día de la visita al Prado:
jueves, 10 de octubre de 2013
Tutoría
En 3º el viernes hemos visto este vídeo de motivación, que dio lugar a que reflexionásemos sobre el potencial de cada uno de nosotros y a la rueda de cualidades que todos dijimos de los otros:
Y los de 4º estamos preparando una sorpresa a alguien muy querido por nosotros, pero, como nos recordaba Cristian, no habíamos visto nuestro vídeo de motivación semanal. Pues bien, aquí va:
Divercreamos...
¿Conocéis a Carlos Lapeña? Es un autor de literatura infantil y juvenil, que trabaja como bibliotecario en la biblioteca de Parla y que, hace poco, publicó un libro de poemas Panorama y rendija.
Hoy, sin embargo, nos vamos a centrar en su libro de cuentos Con cierto asombro y vamos a valernos de él para crear...
La mala nueva y tres finales
Hoy, sin embargo, nos vamos a centrar en su libro de cuentos Con cierto asombro y vamos a valernos de él para crear...
La mala nueva y tres finales
Inventad, vosotros, un nuevo final y, posteriormente, leeremos los tres diferentes que propone el autor.
Y para que recordéis que un final sorprendente es siempre garantía de acierto para los relatos, os cuelgo otro:
miércoles, 9 de octubre de 2013
Mi clase de 3º C Div.
¡Creo que habéis quedado estupendos! Y recordad la cantidad de cualidades que dijeron de cada uno de vosotros mientras lo hacíamos.
martes, 8 de octubre de 2013
Más sustantivos
Buscad y clasificad semánticamente los sustantivos de este bello poema de Ángel González:
Si yo fuera Dios
Me basta así
Si yo fuera Dios
y tuviese el secreto,
haría
un ser exacto a ti;
lo probaría
(a la manera de los panaderos
cuando prueban el pan, es decir:
con la boca),
y si ese sabor fuese
igual al tuyo, o sea
tu mismo olor, y tu manera
de sonreír,
y de guardar silencio,
y de estrechar mi mano estrictamente,
y de besarnos sin hacernos daño
-de esto sí estoy seguro: pongo
tanta atención cuando te beso;
entonces,
si yo fuese Dios,
podría repetirte y repetirte,
siempre la misma y siempre diferente,
sin cansarme jamás del juego idéntico,
sin desdeñar tampoco la que fuiste
por la que ibas a ser dentro de nada;
ya no sé si me explico, pero quiero
aclarar que si yo fuese
Dios, haría
lo posible por ser Ángel González
para quererte tal como te quiero,
para aguardar con calma
a que te crees tú misma cada día,
a que sorprendas todas las mañanas
la luz recién nacida con tu propia
luz, y corras
la cortina impalpable que separa
el sueño de la vida,
resucitándome con tu palabra,
Lázaro alegre,
yo,
mojado todavía
de sombras y pereza,
sorprendido y absorto
en la contemplación de todo aquello
que, en unión de mí mismo,
recuperas y salvas, mueves, dejas
abandonado cuando -luego- callas...
(Escucho tu silencio.
Oigo
constelaciones: existes.
Creo en ti.
Eres.
Me basta).
España físico I (3º)
Os dejo la presentación que hemos visto en clase. Debéis volver a estudiarla porque mañan volveré a preguntar en clase y pondré nota.
Y otra nueva, que iremos trabajando los próximos días. Repasad las fichas de los climas y paisajes españoles que vienen para el examen del viernes.
Y otra nueva, que iremos trabajando los próximos días. Repasad las fichas de los climas y paisajes españoles que vienen para el examen del viernes.
domingo, 6 de octubre de 2013
¿ "El hombre es un lobo para el hombre"?
Vamos a estudiar los textos argumentativos.De momento, veamos qué pensáis sobre esta frase de Hobbes. Dividimos la clase en 2 grupos: los que defenderán esta idea y los que la refutarán:
Argumentación: ¿"El hombre es un lobo para el hombre"?
Alberto López
Sergio Sánchez
Eva Yeste
Rocío Rey
Juan Antonio Benito Coca
Laura Sánchez
Noelia Ruiz
Bea Castellanos
Alberto Carrasco
Argumentación: ¿"El hombre es un lobo para el hombre"?
Alberto López
Sergio Sánchez
Eva Yeste
Rocío Rey
Juan Antonio Benito Coca
Laura Sánchez
Noelia Ruiz
Bea Castellanos
Alberto Carrasco
jueves, 3 de octubre de 2013
Los sustantivos (3º)
Repasad la ficha, haced los ejercicios y entrad en el enlace para comprobar lo que sabéis:
Prácticas de sustantivos
Prácticas de sustantivos
miércoles, 2 de octubre de 2013
El declive del Antiguo Régimen
Comenzamos el estudio de la Edad Moderna.Iremos haciendo los esquemas de cada tema, que nos ayudarán en nuestro estudio.
Aquí os dejo una clase de la Ilustración. Fíjaos bien, dentro de poco grabaremos las nuestras. ¡Fácil!,¿no?
Aquí os dejo una clase de la Ilustración. Fíjaos bien, dentro de poco grabaremos las nuestras. ¡Fácil!,¿no?
martes, 1 de octubre de 2013
¿Qué soñó Jonathan Harker la Noche de San Jorge?
En 4º vamos a estudiar otro monstruo literario: Drácula. Ello nos ha dado pie a imaginar qué soñaría uno de los personajes principales, tras haber sido advertido de no visitar el castillo del conde Drácula la noche de San Jorge. Aquí dejo vuestars creaciones:
Jonathan Harker de Amy Gabor
Noche de San Jorge de Estefanía Romero
Jonathan Harker de María Garrido
Conde Drácula de Maite González
Historia de Jonathan Harker de Rafa Martínez
Jinathan Harker de Cristian Núñez
Jonathan Harker de Mª Teresa Ruiz
Continuación de Drácula de Carlota Sánchez
J. Harker de Brigitte Gomis
Drácula de Iranzu Canseco
Drácula de M. Ángel Villajos.
Jonathan Harker de Amy Gabor
Noche de San Jorge de Estefanía Romero
Jonathan Harker de María Garrido
Conde Drácula de Maite González
Historia de Jonathan Harker de Rafa Martínez
Jinathan Harker de Cristian Núñez
Jonathan Harker de Mª Teresa Ruiz
Continuación de Drácula de Carlota Sánchez
J. Harker de Brigitte Gomis
Drácula de Iranzu Canseco
Drácula de M. Ángel Villajos.